凝聚集体智慧 优化教学方案

2019-10-17 点击量:470 来源:数学教研组

                                            

                                           凝聚集体智慧   优化教学方案

                                                     ——“数学”组第五次教研活动纪实

      2019年10月16日下午,小学数学组全体教师在小学部C305室开展了第五次教研活动。在整个教研活动过程中,主要针对黄芳老师即将参加市级优质课比赛进行磨课教研活动。活动由赵青老师主持。

       活动开始,首先由赵青老师对人教版五年级上册第六单元《多边形的面积》这一章节内容作了整体的介绍。接下来由黄芳老师对她即将执教的课题作了简要讲解,并阐述自己设计的教学目标、教学重难点和教学过程。最后,数学组全体教师针对这一教学设计提出了自己的想法与建议,集思广益,优化教学方案。从教学的导入部分,敖世群、赵青和何皓三位老师分别给出了相应的建议,为孩子创设一个问题情景,对求平行四边形的面积教学中的“割补法”作铺垫。在对平行四边形进行割补时,赵青老师提出在此处会是一个难点,即学生不能理解剪下来的一角被移过去后,平行四边形和长方形之间底和高的等量关系,在此可利用学习单来帮助学生理解,并对学生可能出现的问题提出相应的对策。在练习题教学设计部分,何皓老师提出练习题一定要与生活实际紧密联系,能够解决生活中的问题并阐述自己的理由,经过“争鸣”,形成了比较一致的意见。练习题一定要精简、具有典型性,并且学生能够在生活中和问题解决中运用。

 

       通过此次集体磨课中所有教师之间的交流,全体数学组教师博采众长,积极主动提出自己的意见和建议,在讨论过程中相互借鉴、相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧的火花。通过此次集体磨课活动,拓宽了教师的教学思路,提高了教师们的教研水平,大大促进了教师的专业发展。

 

 

撰稿:管家敏

审核:王  英