问诊把脉施良策 送教送培促发展

2020-09-24 点击量:115 来源:贵州省许锐名校长工作室

问诊把脉施良策  送教送培促发展

遵义师范学院附属实验学校   贵州省许锐名校长工作室

开展国培计划(2020)贫困地区“一对一”精准帮扶培训项目送教送培、问诊把脉活动

        金风送爽,秋意正浓。在这个象征着收获的季节里,(2020)贫困地区“一对一”精准帮扶项目在贵州省许锐名校长工作室所在基地校—-遵师附校如火如荼地开展。2020年9月23日,在工作室主持人许锐的带领下,湄潭县跟岗校长一行来到帮扶所在校,开展了内容丰富、形式多样的研训、问诊活动。

      此次活动分成两个小分队。第一个小分队由许锐校长带队到湄潭县永兴中学,由遵师附校中学部成星、石健两位老师送教。成星老师执教的《散步》,让学生读中感悟,课堂结构具有层次美,文本解读彰显人文美,整堂课简洁明了,指向性强。石健老师教学《如何合理利用网络》,整堂课以生活情境中鲜活材料为载体,以问题探究为龙头,任务目标定位准确。

       第二小分队在湄潭县洗马镇中心小学梁正波校长带领下来到湄潭县洗马镇中心小学,由遵师附校小学部陈淑芳、任秋妍两位老师送教。任秋妍老师执教的音乐课《乃哟乃》,整堂课充满了音乐味,任老师通过形式多样的音乐活动,使孩子们在轻松愉悦的氛围中获得知识;陈淑芳老师执教的体育课《跑与游戏》,通过情境教学法,使学生沉浸于情节角色中,让学生充分体验了学习的乐趣,成功的乐趣,运动的乐趣。聆听了两位老师的课后,进行了评课活动。在评课研讨活动中,老师们发言踊跃,从课的结构、教学情境、教学环节设计到教学手段、多媒体的运用等多角度多维度,对两位老师的课给予充分认可,也收获满满。随后,由遵师附校梁菊老师作了《小学语文高效课堂教学实践与思考》讲座。梁老师从小学语文课堂现状、小学语文高效课堂的意义、高效课堂的理论基础、对小学语文高效课堂的思考几个方面,结合自己多年来教学经验和老师们进行了交流。最后从永兴中学赶过来的许锐校长做了总结讲话,他希望大家以这次送培送教活动为契机,在学习中反思,以解决自己专业发展中的困惑,努力提升自己的专业素养和课堂实践能力,为湄潭孩子提供更好的教育。

      下午,工作室成员和跟岗校长一行回到湄潭县永兴中学开展了问诊把脉活动。湄潭县教育局教研室姚承权主任、湄潭县教研室宋培迅老师以及永兴中学班子成员参加了诊断活动。

       首先由湄潭县永兴中学校长王小刚汇报学校工作,他从学校办学历程、办学思想、办学理念进行了汇报;然后由永兴中学班子分别就学校面临的困难及问题进行了分析;随后开展了“如何永兴—大家谈”入校诊断活动,湄潭永兴中学班子成员分别就如何办好永兴中学谈了自己的想法,几位跟岗校长分别发言,给予了自己的建议和意见;接着由湄潭县教育局教研室正高级教师宋培迅老师进行了指导,宋老师就学校德育工作、学校教研工作、学校文化建设等进行了深入浅出的讲解和指导,具有很强的指导性,使在座的校长及老师豁然开朗;紧接着许锐校长讲话,他结合自己多年的校长管理经验,从如何加强管理,凝心聚力谋发展,如何做好学校顶层设计,基于问题,以目标为导向,就进一步明确办学目标和思路,找到发展路径,搭建教师发展发展平台,营造育人文化氛围,调适外部环境等方面进行指导;最后湄潭县教研室主任姚承权总结讲话,他肯定了此次活动是一次结合学校教育现状的接地气的针对性很强的诊断,大家谈的这种诊断形式很好,取得的较好成效,同时对跟岗学校校长提出殷切期望,希望跟岗校长要珍惜此次学习机会,切实提升自己的管理水平,返校后指导自身办学实践,为了提升学校办学质量而努力。

        此次活动,更好地发挥了名校长工作室的示范辐射作用,搭建了互相交流、共同成长的平台,也进一步提升了校长的专业能力与管理水平,使帮扶学校更优质快速地发展,为促进遵义教育均衡发展起到了有力的推动!